程序员的思维修炼 Pragmatic thinking and learning

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: 亨特 (著)
Kolejni autorzy: 崔康 (译)
Wydane: 人民邮电出版社

省图图书

Szczegóły zapisu 省图图书
Sygnatura Kod kreskowy Status
TP311.52/1045 3238673 Dostępne
TP311.52/1045 3084471 Dostępne