Cita APA (7a ed.)

丛智芳. (2015). 走出语文的偏见: 让学生体悟文本的原义. 江苏凤凰教育出版社.

Cita Chicago Style (17a ed.)

丛智芳. 走出语文的偏见: 让学生体悟文本的原义. 江苏凤凰教育出版社, 2015.

Cita MLA (8a ed.)

丛智芳. 走出语文的偏见: 让学生体悟文本的原义. 江苏凤凰教育出版社, 2015.