汤昕著. (2013). 如何鼓励孩子才有效:最有效的“赏识教育”. 江西科学技术出版社.
Chicago Style (17th ed.) Citation汤昕著. 如何鼓励孩子才有效:最有效的“赏识教育”. 江西科学技术出版社, 2013.
MLA引文汤昕著. 如何鼓励孩子才有效:最有效的“赏识教育”. 江西科学技术出版社, 2013.
警告:這些引文格式不一定是100%准確.
汤昕著. (2013). 如何鼓励孩子才有效:最有效的“赏识教育”. 江西科学技术出版社.
Chicago Style (17th ed.) Citation汤昕著. 如何鼓励孩子才有效:最有效的“赏识教育”. 江西科学技术出版社, 2013.
MLA引文汤昕著. 如何鼓励孩子才有效:最有效的“赏识教育”. 江西科学技术出版社, 2013.