教师创新微团队(学习共同体)阶梯培育行动研究

教师创新微团队(学习共同体)阶梯培育行动研究

Sparad:

Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman:	张兆芹著
Publicerad:	中山大学出版社

Beståndsuppgifter

中文图书

Beståndsuppgifter i 中文图书
Signum	Streckkod	Status
G451.2/29	3422639942	Tillgänglig
G451.2/29	046CB142508	Tillgänglig