曹晶著. (2016). 做一个有温度的教师. 吉林文史出版社.
Dyfyniad Arddull Chicago曹晶著. 做一个有温度的教师. 吉林文史出版社, 2016.
Dyfyniad MLA曹晶著. 做一个有温度的教师. 吉林文史出版社, 2016.
Rhybudd: Mae'n bosib nad yw'r dyfyniadau hyn bob amser yn 100% cywir.
曹晶著. (2016). 做一个有温度的教师. 吉林文史出版社.
Dyfyniad Arddull Chicago曹晶著. 做一个有温度的教师. 吉林文史出版社, 2016.
Dyfyniad MLA曹晶著. 做一个有温度的教师. 吉林文史出版社, 2016.