汤昕. (2013). 如何鼓励孩子才有效: 最有效的“赏识教育”. 江西科学技术出版社.
Chicago Style (17th ed.) Citation汤昕. 如何鼓励孩子才有效: 最有效的“赏识教育”. 江西科学技术出版社, 2013.
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