优化测试,优化教学 Test better, teach better

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: 波帕姆 (著)
Övriga upphovsmän: 邓小玲 (译)
Publicerad: 教育科学出版社

中文图书

Beståndsuppgifter i 中文图书
Signum Streckkod Status
G632.0/8 046CB193552 Tillgänglig
G632.0/8 046CB193551 Tillgänglig